重慶聚英技工學校是重慶當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校,學校環(huán)境好、師資強、教學質量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選,學校的建筑施工管理專業(yè)也是學校的熱門專業(yè),受到不少同學的青睞,然而一些對學校還不是很了解的同學對建筑施工管理專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學們分享了重慶聚英技工學校建筑施工管理專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
建筑施工管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。
培養(yǎng)規(guī)格
1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。
3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。
畢業(yè)生職業(yè)崗位群:主要在建筑行業(yè)從事建筑施工預算、施工現(xiàn)場管理工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調劑,則根據(jù)考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類專科錄取控制分數(shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調配。
重慶聚英技工學校建筑施工管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
重慶聚英技工學校是一所技工學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
重慶聚英技工學校簡介
重慶聚英技工學校辦學成果
學校經過十多年的發(fā)展,摸索出了一套教育、教學、管理的新經驗,新模式,在教書育人,管理育人,服務育人的教育理念指導下,取得了豐碩成果,為國家、企業(yè)輸送了1300余名高素質,優(yōu)秀的技術人才,取得了良好的社會效益,畢業(yè)生就業(yè)率達99.8%,有的已成為企業(yè)的生產骨干、管理骨干,受到社會、企業(yè)的好評。
重慶聚英技工學校專業(yè)設置
學校開設有加工中心編程及應用、數(shù)控機械加工技術、模具制造與維修技術、汽車摩托車制造與維修技術、高級轎車維修技術、機電一體化、計算機應用與旅游服務、計算機應用及市場營銷、產品質量檢驗與管理、數(shù)控設備維修技術等專業(yè)。
學校教學設施完善,有德國DMG公司制造的加工中心(CNC)、Siemens和Fanuc仿真培訓系統(tǒng)、數(shù)控車床、普通車床、鉗工實習工位、摩托車及發(fā)動機組裝工位、汽車發(fā)動機組裝工位、電腦等教學、實驗設施。
重慶聚英技工學校師資力量
學校擁有一批教學經驗豐富,學歷高、水平高、技術高的師資隊伍。不僅有在教育戰(zhàn)線工作了幾十年的資深教師,也有名牌高校慕名而來的青年才俊,更有技術過硬的技術實作導師。為了全面提高學校的教學質量,學校不惜重金聘請各方面的專家、教授定期來校授課。學校現(xiàn)有教職員工176人,其中中級以上職稱的教師63人,“雙師”型教師22人,專業(yè)理論教師96%具備大專以上文化程度,實習指導教師90%具備高級技術等級。
重慶聚英技工學校優(yōu)勢
為促進學校的發(fā)展,國家教育部、財政部和重慶市財政在2012年撥款500萬元、學校自籌400萬元建成擁有加工中心、數(shù)控車床、銑床、磨床、鏜床157臺/套的“數(shù)控技術國家級實訓基地”;2013年再次由國家教育部、財政部和重慶市財政撥款700萬元、學校自籌400萬元將于2014年5月建成擁有實習用整車10輛、實訓臺、檢測設備及維修工具257臺/套的“汽車制造與檢修國家級實訓基地”;還有可容納120人同時使用的音樂琴房、舞蹈形體訓練室、有可容納400人高速上網瀏覽的電子閱覽室、計算機仿真實驗室、電工實驗室;校園內wifi、3G、4G網絡全覆蓋。
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