上饒中等專業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

對上饒中等專業(yè)學校感興趣的同學，可不要忘記在報考前了解好學校的專業(yè)設置情況。如果到最后同學們才發(fā)現(xiàn)學校并沒有開設自己喜歡的專業(yè)的話，就白白浪費了自己前面用來收集學校信息的時間。所以一定要將了解學校的專業(yè)開設計劃到靠前的位置。

上饒中等專業(yè)學校專業(yè)設置：學前教育、會計、計算機應用、汽車應用與維修、電子商務、數(shù)控技術(shù)、旅游服務與管理。

上饒中等專業(yè)學校會計專業(yè)

專業(yè)簡介：

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務方面的應用、稅務戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。

會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。

職業(yè)方向：

第一種是"做會計的"，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或"CFO"級別的，全國大約有3萬人左右。

第二種是"查會計的"，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前有8萬以上名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。

第三種是"管會計的"，全國估計不少于20萬人。

第四種是"研究會計的"，全國估計不超過3萬人。

上饒中等專業(yè)學校汽車應用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作

小編總結(jié)

好的，在了解了上饒中等專業(yè)學校的專業(yè)設置之后，我們可以看到學校開設有學前教育、會計、計算機應用、汽車應用與維修、電子商務、數(shù)控技術(shù)、旅游服務與管理等當下最熱門的專業(yè)。不知道這其中有沒有小伙伴們感興趣的專業(yè)呢?