桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校2025年專業(yè)有那些？學(xué)校如何？

選熱門專業(yè)還是適合的專業(yè)?桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校2025年推出‘職業(yè)潛能測評系統(tǒng)’，已幫助3200+學(xué)生科學(xué)規(guī)劃方向。通過心理測試、技能實操、行業(yè)認(rèn)知三大模塊，15分鐘生成專屬發(fā)展報告。所有專業(yè)均設(shè)置‘1個月專業(yè)體驗期’，期間可申請免費調(diào)換方向。如果您正為孩子‘選什么專業(yè)好’發(fā)愁，不妨看一下桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校2025年的招生專業(yè)，有自己傾向的專業(yè)，大可到學(xué)校深入了解一下專業(yè)培養(yǎng)方向，和做個小測試，更能選擇適合自己的專業(yè)學(xué)科喲~

桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)有那些：會計事務(wù)、文秘、藥劑、護(hù)理

學(xué)校地址：浙江省桐鄉(xiāng)市鳳鳴路1213號

學(xué)校簡介

桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1974年，系省首批“衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校”，也是桐鄉(xiāng)市辦學(xué)最早的職業(yè)學(xué)校。1985年，成為嘉興市衛(wèi)生學(xué)校中專教學(xué)點。2000年，更名為“桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校”。2002年，增設(shè)“桐鄉(xiāng)市綜合高級中學(xué)”。2003年，成立了以衛(wèi)生類為主導(dǎo)專業(yè)的“桐鄉(xiāng)綜合中等專業(yè)學(xué)校”，性質(zhì)為全日制普通中專。經(jīng)浙江省教育廳督導(dǎo)評估，2003年被批準(zhǔn)為省級重點綜合高中，2004年被批準(zhǔn)為省一級重點中專。2006年，學(xué)校的護(hù)理、藥劑兩個專業(yè)被列為嘉興市示范專業(yè)，學(xué)校護(hù)理專業(yè)被列入《嘉興市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》爭創(chuàng)省示范專業(yè)。

辦學(xué)條件

2005年，學(xué)校新校區(qū)建成并投入使用。新校區(qū)占地170余畝，建筑面積40000余平方米，環(huán)境整潔、布局合理。新校區(qū)有教學(xué)樓、實驗樓、圖書行政樓、學(xué)生公寓、膳廳、體藝館等8幢建筑和大型音樂燈光噴泉廣場，以及設(shè)施先進(jìn)的音樂、美術(shù)教室、400米環(huán)形跑道田徑場、籃球場、排球場等。

學(xué)校堅持多渠道、多層次的辦學(xué)方向，走綜合發(fā)展之路?，F(xiàn)有“3+2”高職護(hù)理，普通中專護(hù)理、藥劑、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)、文秘、化學(xué)工藝等專業(yè)及綜合高中。現(xiàn)有在校全日制學(xué)生2600余名。學(xué)校同時與高等院校聯(lián)合舉辦成人大專、專升本學(xué)歷教育，有各類成人培訓(xùn)學(xué)員900余名，現(xiàn)為溫州醫(yī)學(xué)院成教分院、嘉興學(xué)院成教分院及北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育桐鄉(xiāng)學(xué)習(xí)中心，也是國家衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定中心培訓(xùn)基地。

學(xué)校既重視學(xué)生職業(yè)道德教育，又注重學(xué)生動手能力培養(yǎng)，有各類專業(yè)實驗室20多只，教學(xué)設(shè)備總價值達(dá)600萬元，實驗室條件在全省同類學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。有實習(xí)單位94家，門診部1個，確保學(xué)生實踐教育的順利進(jìn)行。共培養(yǎng)全日制大中專畢業(yè)生5000余名，成人培訓(xùn)10000余人次。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95.10%。

近年來，學(xué)校實施了師資培養(yǎng)的“青藍(lán)工程”、“轉(zhuǎn)型工程”、“雙師型工程”、“名師工程”，教師隊伍素質(zhì)日益提高。學(xué)校有在編教師111名，其中碩士研究生1名、在讀1名，研究生課程班結(jié)業(yè)5名，大學(xué)本科及以上學(xué)歷占95.3%。有省“春蠶獎”1人，嘉興市學(xué)科帶頭人1人，桐鄉(xiāng)市學(xué)科帶頭人5人，市骨干教師、教壇新秀18人。學(xué)校還聘請有豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師，中高級職稱數(shù)達(dá)86人。2005年，有92篇教學(xué)論文在各類刊物發(fā)表、獲獎。