升學通道是選擇鐵路院校的重要考量,張掖多所學校開通3+3中高職銜接項目。以鐵道工程技術(shù)專業(yè)為例,學生可通過職教高考升入合作院校,畢業(yè)時既能獲得大專文憑又可考取鐵路施工員資格證,實現(xiàn)學歷技能雙提升。下面就是張掖開設有鐵路類專業(yè)的中等職業(yè)學校推薦,同學們可作為參考~

2025年讀鐵路專業(yè)前景怎么樣
鐵路系統(tǒng)推行“師帶徒+校企合作+技能競賽”三維培養(yǎng)模式,新員工年均接受培訓120課時以上。某“技能大師工作室”統(tǒng)計顯示,參與國家級技術(shù)攻關(guān)項目的技工中,中職學歷背景者占比達45%,證明技術(shù)工人同樣能站上行業(yè)創(chuàng)新前沿。
張掖有那些中職學校開設有鐵路專業(yè)?
1.張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心
辦學背景
成立于1995年,是甘肅省教育廳備案的全日制公辦中等職業(yè)學校,2018年獲評國家級重點中等職業(yè)學校。學校以服務區(qū)域經(jīng)濟為定位,開設交通運輸、機械加工等7大類專業(yè),其中城市軌道交通運營管理專業(yè)與鐵路行業(yè)關(guān)聯(lián)度較高。
專業(yè)特色
城市軌道交通運營管理專業(yè)開設《鐵路運輸組織》《信號與通信系統(tǒng)》等課程,配備模擬售票系統(tǒng)、軌道沙盤模型等實訓設備。學校與蘭州鐵路局張掖站建立實習合作,學生可參與車站客運服務、票務管理等實踐。2023年該專業(yè)畢業(yè)生中,約30%通過單招考試升入蘭州交通大學高職學院,另有部分學生進入烏魯木齊鐵路局從事乘務員、安檢員工作。
校企合作
與中鐵建工集團西北分公司簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,每年為鐵路基建項目輸送測量、工程機械操作等技能人才。學校連續(xù)五年承辦甘肅省中職院校交通運輸類技能大賽,2022年其學生在“軌道交通應急處理”賽項中獲得團體二等獎。
2.山丹培黎學校
歷史沿革
前身為1942年由路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎工藝學校,2019年整體并入培黎職業(yè)學院,但仍保留中等職業(yè)教育部。學校聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與智能制造領(lǐng)域,機電技術(shù)應用專業(yè)開設《電氣控制技術(shù)》等課程,畢業(yè)生可從事鐵路設備維護相關(guān)崗位。
實訓資源
擁有工業(yè)機器人實訓室、PLC編程實驗室等設施,與中車蘭州機車有限公司合作開展“現(xiàn)代學徒制”試點,學生可參與機車零部件加工、設備裝配等實訓項目。2023年該校機電專業(yè)3名學生入選甘肅省“隴原工匠”后備人才培養(yǎng)計劃。
就業(yè)方向
近三年約15%畢業(yè)生進入蘭州中車集團從事軌道車輛檢修工作,另有部分學生通過“一帶一路”專項招聘進入哈薩克斯坦阿斯塔納輕軌項目擔任技術(shù)員。
3.高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校
專業(yè)設置
作為省級示范性中職學校,該校電子技術(shù)應用專業(yè)開設《傳感器原理》《自動控制技術(shù)》等課程,培養(yǎng)方向涵蓋鐵路信號設備檢測與維護。學校建有鐵道信號基礎(chǔ)實訓室,可模擬軌道電路故障排查、信號機調(diào)試等場景。
產(chǎn)教融合
與西安鐵路信號有限責任公司合作開發(fā)教材,將高鐵CTCS-3級列控系統(tǒng)案例融入課堂教學。2024年該校與張掖西站共建“高鐵志愿服務基地”,學生定期參與車站導乘服務與設備巡檢實踐。
升學就業(yè)
近兩年該專業(yè)學生在全國職業(yè)院校技能大賽“軌道交通信號控制系統(tǒng)設計與應用”賽項中獲三等獎2次,畢業(yè)生可通過“中高職貫通培養(yǎng)”進入甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院深造。