四平初中畢業(yè)學(xué)旅游，這些中職不容錯(cuò)過

孩子成績中等，學(xué)旅游到底有沒有出路?’這是四平很多初中家長最近的困惑。事實(shí)上，隨著智慧旅游興起，從景區(qū)解說員到研學(xué)旅行策劃師，旅游專業(yè)的職業(yè)邊界正在急速擴(kuò)展。這些校企合作深入的中職學(xué)校，或許能給您新的擇校思路。

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

學(xué)力證明：九年義務(wù)教育完整就讀記錄

年齡要求：2007年9月后出生者優(yōu)先

健康標(biāo)準(zhǔn)：無傳染性疾病及精神病史

基礎(chǔ)素養(yǎng)：歷史/地理任一科目達(dá)標(biāo)

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

職業(yè)發(fā)展通道清晰是該專業(yè)的重要特點(diǎn)。不同于某些吃青春飯的行業(yè)，旅游服務(wù)業(yè)是典型的"越老越吃香"。從業(yè)者可以通過考取導(dǎo)游證、酒店管理師等職業(yè)資格證書提升競爭力，積累足夠經(jīng)驗(yàn)后可以向管理崗位發(fā)展，或者自主創(chuàng)業(yè)開辦旅行社、民宿等實(shí)體。

四平旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

四平市職業(yè)技術(shù)教育中心

四平市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色的中等職業(yè)學(xué)校，開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)多年，致力于培養(yǎng)具備行業(yè)實(shí)踐能力的技能型人才。學(xué)校通過理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)結(jié)合的方式，重點(diǎn)提升學(xué)生在旅游策劃、導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理等方面的綜合素養(yǎng)。

學(xué)校配備模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、酒店管理操作間等設(shè)施，并與本地旅游企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)平臺。專業(yè)課程涵蓋旅游地理、服務(wù)禮儀、客戶溝通等內(nèi)容，師資團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師和行業(yè)專家組成，注重理論與實(shí)踐的雙向指導(dǎo)。

近年來，學(xué)校積極推動(dòng)產(chǎn)教融合，學(xué)生多次在省級技能競賽中獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生主要就業(yè)于四平及周邊城市的旅行社、景區(qū)和星級酒店，部分學(xué)生通過升學(xué)考試進(jìn)入高職院校深造。

四平市鐵東區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四平市鐵東區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)，旨在培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的實(shí)用型人才。學(xué)校強(qiáng)調(diào)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能并重，課程設(shè)置突出導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游市場營銷、景區(qū)運(yùn)營管理等方向。

校內(nèi)建有智慧旅游實(shí)訓(xùn)中心，模擬真實(shí)工作場景開展教學(xué)，并與多家文旅企業(yè)簽訂合作協(xié)議，定期組織學(xué)生參與景區(qū)講解、會展服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。教師團(tuán)隊(duì)以“雙師型”為主，既具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有企業(yè)一線工作經(jīng)歷，確保教學(xué)內(nèi)容貼近行業(yè)動(dòng)態(tài)。

學(xué)校注重職業(yè)資格證書的考取輔導(dǎo)，畢業(yè)生可從事導(dǎo)游、旅游顧問、會展策劃等工作，部分學(xué)生憑借扎實(shí)技能自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)民宿或旅游工作室，受到用人單位好評。

四平市商務(wù)科技職業(yè)學(xué)校

四平市商務(wù)科技職業(yè)學(xué)校是一所集商貿(mào)與旅游教育為一體的中職學(xué)校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)側(cè)重于智慧旅游與數(shù)字化管理能力的培養(yǎng)。學(xué)校引入虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)模擬景區(qū)導(dǎo)覽，開設(shè)電子商務(wù)在旅游中的應(yīng)用等創(chuàng)新課程。

專業(yè)核心課程包括旅游英語、旅游大數(shù)據(jù)分析、新媒體營銷等，結(jié)合現(xiàn)代行業(yè)發(fā)展趨勢，強(qiáng)化學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。學(xué)校與線上旅游平臺、文化傳播公司合作，搭建校外實(shí)訓(xùn)基地，幫助學(xué)生掌握OTA運(yùn)營、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)等技能。

近年來，學(xué)校通過“訂單班”培養(yǎng)模式，定向輸送人才至合作企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)面廣，涵蓋在線旅游顧問、文旅項(xiàng)目運(yùn)營等新興崗位，部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入省內(nèi)高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

四平市旅游職業(yè)高級中學(xué)

四平市旅游職業(yè)高級中學(xué)是本地較早開設(shè)旅游類專業(yè)的中職學(xué)校，以“服務(wù)文旅、扎根地方”為辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)文化傳承與旅游服務(wù)的結(jié)合。專業(yè)課程設(shè)置包含紅色旅游、民俗文化講解等特色模塊，依托四平戰(zhàn)役紀(jì)念館等本地資源開展實(shí)地教學(xué)。

學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化禮儀實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)場所，注重學(xué)生的服務(wù)意識與人文素養(yǎng)培養(yǎng)。師資隊(duì)伍定期參與行業(yè)培訓(xùn)，引入非遺傳承人、資深導(dǎo)游擔(dān)任兼職教師，豐富教學(xué)內(nèi)容。

畢業(yè)生主要服務(wù)于四平及長春、沈陽等地的文旅機(jī)構(gòu)，就業(yè)領(lǐng)域包括文化講解員、旅游產(chǎn)品開發(fā)等方向，部分學(xué)生憑借特長在省市級職業(yè)技能大賽中展露頭角。