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張家口初中畢業(yè)想學(xué)旅游?這些中職學(xué)校值得關(guān)注

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-10-03

選擇旅游專業(yè)中職學(xué)校需要考慮哪些關(guān)鍵因素?張家口這些優(yōu)質(zhì)院校給出了示范答案:真實場景的實訓(xùn)基地、雙師型教師團(tuán)隊、穩(wěn)定的就業(yè)渠道。特別值得關(guān)注的是幾所與本地五星級酒店共建'訂單班'的學(xué)校,讓學(xué)生從入學(xué)起就鎖定未來工作崗位。

張家口初中畢業(yè)想學(xué)旅游?這些中職學(xué)校值得關(guān)注

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

學(xué)力證明:九年義務(wù)教育完整就讀記錄

年齡要求:2007年9月后出生者優(yōu)先

健康標(biāo)準(zhǔn):無傳染性疾病及精神病史

基礎(chǔ)素養(yǎng):歷史/地理任一科目達(dá)標(biāo)

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)怎么樣?

學(xué)旅游等于掌握"社交超能力"!這門專業(yè)培養(yǎng)的溝通技巧、應(yīng)急處理能力,到其他行業(yè)都是香餑餑。有個師兄做了兩年導(dǎo)游后轉(zhuǎn)行電商直播,憑借帶團(tuán)練出的口才,現(xiàn)在場均銷售額破百萬。學(xué)校教的客戶心理分析、活動策劃這些課程,未來就算開奶茶店都用得上,根本不怕專業(yè)"白學(xué)"。

張家口旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

張家口市職業(yè)技術(shù)教育中心

張家口市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè),致力于培養(yǎng)具備旅游行業(yè)基礎(chǔ)知識與實踐技能的應(yīng)用型人才。該專業(yè)課程涵蓋旅游概論、導(dǎo)游實務(wù)、酒店管理、旅游市場營銷等核心內(nèi)容,注重理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式。校內(nèi)建有模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、酒店服務(wù)實訓(xùn)基地等設(shè)施,為學(xué)生提供多樣化的實踐平臺。

學(xué)校積極開展校企合作,與當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)、旅行社及酒店建立長期合作關(guān)系,為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。近年來,畢業(yè)生在景區(qū)講解、旅行社運營、會展服務(wù)等領(lǐng)域就業(yè)率保持較高水平。此外,學(xué)校定期組織學(xué)生參與職業(yè)技能競賽和行業(yè)交流活動,提升其職業(yè)競爭力。

張家口市技師學(xué)院

張家口市技師學(xué)院是一所集中職教育、技能培訓(xùn)于一體的綜合性院校。學(xué)院的旅游服務(wù)與管理專業(yè)以“產(chǎn)教融合”為特色,注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。課程設(shè)置包括旅游文化、旅游地理、旅游英語、客戶服務(wù)管理等方向,并結(jié)合張家口本地冰雪旅游、文化遺產(chǎn)等資源優(yōu)勢,開發(fā)特色課程模塊。

學(xué)院擁有完善的實訓(xùn)條件,包括3D虛擬導(dǎo)游實訓(xùn)系統(tǒng)、餐飲服務(wù)模擬教室等,幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代旅游行業(yè)所需的數(shù)字化工具應(yīng)用能力。同時,學(xué)院與冬奧會相關(guān)服務(wù)單位及京張體育文化旅游帶企業(yè)合作,為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)職業(yè)發(fā)展通道,部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入大型文旅企業(yè)或成為自主創(chuàng)業(yè)者。

宣化職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宣化職業(yè)技術(shù)學(xué)校是張家口地區(qū)較早開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的公辦中職學(xué)校之一。該專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)旅游策劃、景區(qū)服務(wù)及酒店管理方向人才,課程體系融入地方歷史文化知識,強(qiáng)化學(xué)生對區(qū)域旅游資源開發(fā)的認(rèn)知。學(xué)校與宣化古城、黃羊山文化園等景點建立教學(xué)實踐基地,定期組織學(xué)生開展實地講解和服務(wù)演練。

學(xué)校師資力量雄厚,聘請行業(yè)專家擔(dān)任兼職教師,引入真實案例教學(xué)。畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋旅游咨詢公司、星級酒店、會展中心等多個領(lǐng)域,部分學(xué)生通過對口升學(xué)進(jìn)入高職院校繼續(xù)深造。學(xué)校還鼓勵學(xué)生考取導(dǎo)游資格證、茶藝師等職業(yè)資格證書,增強(qiáng)就業(yè)優(yōu)勢。

懷來縣職業(yè)技術(shù)教育中心

懷來縣職業(yè)技術(shù)教育中心的旅游服務(wù)與管理專業(yè)緊密結(jié)合本地葡萄種植和葡萄酒文化旅游資源,形成“農(nóng)業(yè)+旅游”的特色培養(yǎng)模式。專業(yè)課程涵蓋鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃、休閑農(nóng)業(yè)運營、葡萄酒文化推廣等內(nèi)容,并開設(shè)葡萄酒品鑒、民宿管理等特色選修課。

學(xué)校與懷來葡萄酒莊園、官廳水庫生態(tài)旅游區(qū)等企業(yè)合作,推行現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式。學(xué)生可在合作企業(yè)的真實場景中參與節(jié)慶活動策劃、游客接待等工作,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)校近年來在京津冀旅游職業(yè)技能大賽中屢獲佳績,專業(yè)影響力逐步提升。

蔚縣職業(yè)技術(shù)教育中心

蔚縣職業(yè)技術(shù)教育中心以傳承地方非遺文化為特色,在旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中融入蔚縣剪紙、打樹花等民俗文化元素。課程設(shè)置包括非遺旅游導(dǎo)覽、傳統(tǒng)手工藝體驗項目設(shè)計等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)與推廣能力。

學(xué)校建有民俗文化展廳和研學(xué)旅行實訓(xùn)室,與暖泉古鎮(zhèn)等景區(qū)合作開展文化講解員定向培養(yǎng)計劃。畢業(yè)生既可服務(wù)于傳統(tǒng)旅游企業(yè),也可在文創(chuàng)公司、非遺工坊等領(lǐng)域發(fā)揮專長,部分學(xué)生參與地方政府組織的文旅推廣項目,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。

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