選旅游專(zhuān)業(yè)中職,師資力量是關(guān)鍵。崇左這幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師,有的常年帶團(tuán)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的持有高級(jí)導(dǎo)游證和考評(píng)員資格,還有的曾任職五星酒店管理層。這份對(duì)比指南將詳細(xì)分析各校師資團(tuán)隊(duì)的特色與優(yōu)勢(shì)。

初中畢業(yè)讀旅游管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?
學(xué)旅游等于掌握"社交超能力"!這門(mén)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的溝通技巧、應(yīng)急處理能力,到其他行業(yè)都是香餑餑。有個(gè)師兄做了兩年導(dǎo)游后轉(zhuǎn)行電商直播,憑借帶團(tuán)練出的口才,現(xiàn)在場(chǎng)均銷(xiāo)售額破百萬(wàn)。學(xué)校教的客戶(hù)心理分析、活動(dòng)策劃這些課程,未來(lái)就算開(kāi)奶茶店都用得上,根本不怕專(zhuān)業(yè)"白學(xué)"。
崇左旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)中職有哪些
崇左市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
崇左市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是崇左市屬公辦中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)定位明確,致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技能型人才。旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)作為該校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一,面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制為三年。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置涵蓋旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、酒店管理、旅游電子商務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理等內(nèi)容,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。學(xué)校配備模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施,并積極與本地景區(qū)、酒店建立合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生可選擇升學(xué)或就業(yè),就業(yè)方向包括景區(qū)講解、旅行社管理、酒店服務(wù)等崗位。
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是扶綏縣內(nèi)一所綜合性中職學(xué)校,以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向開(kāi)設(shè)多個(gè)特色專(zhuān)業(yè),其中旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合縣域旅游資源開(kāi)發(fā)需求。學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)民俗文化、旅游營(yíng)銷(xiāo)、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃等課程,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本地文化及旅游市場(chǎng)的認(rèn)知。校內(nèi)建有導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)基地和禮儀訓(xùn)練室,并定期組織學(xué)生參與扶綏縣龍谷灣景區(qū)、石景林等景點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還與部分旅行社及度假村簽訂校企合作協(xié)議,為學(xué)生搭建穩(wěn)定的就業(yè)通道,近年來(lái)該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率保持在較高水平。
廣西崇左東盟國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣西崇左東盟國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所聚焦區(qū)域國(guó)際化合作的中職學(xué)校,旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)結(jié)合中國(guó)—東盟文化交流特色,開(kāi)設(shè)跨境旅游、涉外禮儀、東盟國(guó)家語(yǔ)言基礎(chǔ)等課程。學(xué)校擁有語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)餐飲操作間等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,并與東南亞國(guó)家部分教育機(jī)構(gòu)建立合作,組織學(xué)生參與跨國(guó)文化交流活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)教學(xué)強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)能力和跨文化溝通,畢業(yè)生可從事涉外導(dǎo)游、國(guó)際會(huì)展服務(wù)、高星級(jí)酒店管理等崗位。學(xué)校通過(guò)舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽、行業(yè)專(zhuān)家講座等形式,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力。
寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以培養(yǎng)本土實(shí)用型人才為目標(biāo),旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)緊密?chē)@花山巖畫(huà)文化、駱越文化等地方文旅資源展開(kāi)教學(xué)。專(zhuān)業(yè)課程包括文化遺產(chǎn)旅游、旅游策劃、民宿運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本土文化的傳承與推廣能力。學(xué)校建設(shè)有非遺文化展示廳、旅游商品設(shè)計(jì)工作室等特色實(shí)踐場(chǎng)所,并與寧明花山景區(qū)、民族村寨等開(kāi)展深度合作。學(xué)生通過(guò)參與節(jié)慶活動(dòng)策劃、景區(qū)志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生多數(shù)選擇留在本地從事文化旅游相關(guān)崗位,助力區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
大新縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
大新縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校依托德天跨國(guó)瀑布、明仕田園等知名景區(qū)的地理優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)景區(qū)服務(wù)、生態(tài)旅游、導(dǎo)游解說(shuō)等領(lǐng)域的技能人才。學(xué)校設(shè)有景區(qū)沙盤(pán)模擬室、導(dǎo)游詞創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)室,并引入VR技術(shù)輔助學(xué)生進(jìn)行虛擬景區(qū)講解訓(xùn)練。教學(xué)過(guò)程中融入中越邊境旅游特色,開(kāi)設(shè)邊境旅游政策、跨國(guó)旅游安全等實(shí)務(wù)課程。校企合作方面,學(xué)校與德天旅游集團(tuán)、明仕山莊等企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,提供頂崗實(shí)習(xí)與定向就業(yè)機(jī)會(huì)。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以扎實(shí)的實(shí)操能力和本地旅游資源熟悉度,受到用人單位廣泛認(rèn)可。